• fizyka

       

      rok szkolny 2021/2022

    • Temat: Prąd elektryczny i magnetyzm.

      Dziś dowiemy się, że istnieje ścisły związek między prądem elektrycznym a magnetyzmem. Można to wykorzystać budując elektromagnes.
      Obejrzyj filmy: "Igła magnetyczna" "Elektromagnes z baterii"

      https://www.youtube.com/watch?v=nAm4ZI2YLx0

      https://www.youtube.com/watch?v=UDLkvvzmYXU

      Odpowiedz na pytania:

      1.      Z czego składa się elektromagnes?

      2.      Od czego zależy siła przyciągania elektromagnesu?

      3.      Gdzie stosuje się elektromagnesy?

       Z podręcznika pyt. 1, 2 str. 96 

    • poniedziałek, 3.01.2022 r.

       

      Temat: Ochrona sieci elektrycznej.

      Korzystając z podręcznika str. 85 – 87 odpowiedz na pytania

      1.      Gdzie przerwy w dostawie energii elektrycznej mogły by spowodować nawet katastrofalne skutki? W jaki sposób można się przed tym zabezpieczyć?

      2.      Do czego służą bezpieczniki elektryczne?

      Zad. 3 str. 87

    • poniedziałek, 20.12.2021 r.

       

      Temat: Bezpieczne korzystanie z energii elektrycznej.

      Obejrzyj filmy „Użytkowanie energii elektrycznej. Zasady BHP #5”

       

      „Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych?”

       

      Odpowiedz na pytania:

      W jakim celu stosuje się uziemienie odbiorników elektrycznych?

      Zad. 1 i 3 str. 84

      • fizyka

      • wtorek, 23.06.2020 r.

        Temat: Barwy.

        To już ostatni temat z fizyki w kl.8. Dowiesz się, dlaczego widzimy dookoła nas przedmioty w różnych kolorach, dlaczego powstaje tęcza.

        Proszę obejrzeć filmy z portalu YouTube:

        „Kolory #21”

        „Rozszczepienie światła białego, pryzmat. (fizyka, szkoła podstawowa)”

        Mam nadzieję, że znacie już odpowiedzi na początkowe pytania.

         

      • fizyka

      • piątek, 19.06.2020 r.

        Temat: Zwierciadła wypukłe.

        Na dzisiejszej lekcji poznacie zwierciadła wypukłe, w jaki sposób dobijają światło i jaki obraz w nich powstaje.

        Obejrzyj film na portalu YouTube „Zwierciadła wypukłe”

        Spróbuj odpowiedzieć na pytanie

        1.      Jaki obraz powstaje w zwierciadle wypukłym?

        2.      Gdzie takie zwierciadło może być zastosowane?

        3.      Narysuj zwierciadło wypukłe (w  postaci łuku) i dwa promienie równoległe do głównej osi zwierciadła. Zaznacz jak będą biegły po odbiciu.

      • fizyka

      • wtorek, 9.06.2020 r.

        Temat: Zwierciadła wklęsłe.

        Zwierciadła mogą być także o powierzchni kulistej np. lusterka za żarówką w latarce, w reflektorze. Od powierzchni tych zwierciadeł światło także odbija się zgodnie z prawem odbicia światła.

        Zapoznaj się z materiałem na portalu epodreczniki „Ognisko i ogniskowa zwierciadła wklęsłego. Konstrukcja obrazów wytworzonych przez zwierciadła wklęsłe”


        Odpowiedz na pytania korzystając z podręcznika str.204 – 209

        1.      Jak odbija się od zwierciadła wklęsłego wiązka promieni świetlnych równoległych do jego osi optycznej?

        2.      Jaki obraz powstaje w zwierciadle wklęsłym gdy przedmiot znajduje się:

        a)      Dalej niż ognisko zwierciadła;

        b)      Bliżej niż ognisko zwierciadła.

        Zad.2 str.209

        Zad.4 str.210

      • fizyka

      • piątek, 05.06.2020 r.

        Temat: Zwierciadła płaskie.

        Na dzisiejszej lekcji poznamy jak odbija się światło oraz jaki obraz powstaje w zwierciadle płaskim na skutek odbicia światła.

        Obejrzyj film na portalu YouTube „Zjawisko odbicia i rozproszenia światła - optyka, fizyka”

        Korzystając z podręcznika str. 199 – 202 odpowiedz na pytania

        1.     Co mówi prawo odbicia światła?

        2.     Na czym polega rozproszenie światła?

        3.     Jaki obraz powstaje w zwierciadle płaskim (lustrze)?

        Zad.1 i 2 str.202

         

      • fizyka

      • wtorek, 2.06.2020 r.

        Temat: Dalekowzroczność i krótkowzroczność.

        Na dzisiejszej lekcji przypomnimy z biologii na czym polega dalekowzroczność i krótkowzroczność oraz w jaki sposób można korygować te wady wzroku.

        Obejrzyj film na portalu You Tube „Wady wzroku”

        Odpowiedz na pytania korzystając z podręcznika str.196

        1.      Na czym polegają wady wzroku

        a)      Dalekowzroczność,

        b)      Krótkowzroczność.

        2.      Narysuj na czym polega korekcja odpowiednią soczewką

        a)      Dalekowzroczności,

        b)      Krótkowzroczności.

        Rys. b i d str.196

        Zad.4 i 5 str. 198

      • fizyka

      • piątek, 29.05.2002 r.

         

        Temat: Oko i aparat fotograficzny.

        Na dzisiejszej lekcji przypomnimy sobie z biologii jak zbudowane jest oko i jak to się dzieje, że widzimy oraz jak zbudowany jest aparat fotograficzny.

        Obejrzyj filmy z portalu YouTube:

        „Projekt z fizyki 2011 "Optyka- budowa oka"

        „Dlaczego widzimy różne przedmioty?”

        Korzystając z podręcznika str.192 – 197 odpowiedz na pytania

        1.      Jaki obraz powstaje na siatkówce oka?

        2.      Jakie części oka działają podobnie jak odpowiednie części aparatu fotograficznego:

        Obiektyw - ?

        Matryca (dawniej klisza) - ?

        Przesłona - ? 

         

        Zad.1, 2, 3 str.198

      • fizyka

      • wtorek, 26.05.2020 r.

         

        Temat: Obrazy tworzone przez soczewkę rozpraszającą.

        Na lekcji dowiesz się jaki obraz powstaje w soczewce rozpraszającej i jak można go skonstruować.

        poznaj się z materiałem na portalu epodreczniki

        „Konstrukcja obrazów powstających przy użyciu soczewek” tylko podpunkt 3. Jak powstaje obraz przy użyciu soczewki rozpraszającej? Ognisko pozorne.


        Obejrzyj filmy na kanale YouTube

        „Rysowanie obrazów w soczewce rozpraszającej”

        „Obraz w soczewce rozpraszającej”

        Odpowiedz na pytania:

        1.      Jaki obraz powstaje zawsze w soczewce rozpraszającej?

        2.      Jak biegnie, po przejściu przez soczewkę rozpraszającą promień

        a)      równoległy do osi optycznej,

        b)      przechodzący przez środek soczewki rozpraszającej.

        (skorzystaj z rys. na dole str.190)

        Rozwiąż zadania z podręcznika 1, 3, 4 B str.191

      • fizyka

      • piątek, 22.05.2020 r.

        Temat: Konstruowanie obrazów tworzonych przez soczewkę skupiającą.

        Spróbujemy poćwiczyć konstrukcję obrazów w soczewce skupiającej rozwiązując zadania z załącznika.


      • fizyka

      • wtorek, 19.05.2020 r.

         

        Temat: Konstruowanie obrazów tworzonych przez soczewkę skupiającą.

        Na dzisiejszej lekcji poznasz w jaki sposób można narysować (skonstruować obraz utworzony przez soczewkę skupiającą), jeżeli znamy odległość przedmiotu od soczewki x i jej ogniskową f.

         

        Zamiast rysować kształt soczewki wypukłej (skupiającej) można narysować strzałkę z dwoma grotami (podręcznik str.186)

        Obejrzyj filmy na portalu YouTube przedstawiające konstrukcje dla różnych odległości przedmiotu x

        „Soczewki skupiające i promienie”

        „Soczewka skupiająca i obraz w soczewce”

        „Obraz w soczewce skupiającej”

        Korzystając z podręcznika str. 186-187 wykonaj polecenia

        1.      Jak biegnie po przejściu przez soczewkę skupiającą promień, który przed soczewką

        a)      biegnie równolegle do osi optycznej,

        b)      przechodzi przez ognisko,

        c)      przechodzi przez środek soczewki.

        Skorzystaj z rys. i opisu str.186

                    Zad.1/188

                    Zad. 2/188 (np. w skali 1:5)

      • fizyka

      • czwartek, 15.05.2020 r.

         

        Temat: Obrazy tworzone przez soczewkę skupiającą.

        To co widzimy w soczewce to obraz utworzony przez nią. Na lekcji poznasz jakie obrazy mogą powstać w soczewce skupiającej i od czego to zależy.

        Zwykle kojarzymy soczewkę skupiającą z lupą i z obrazem powiększonym. Taki obraz powstaje „w soczewce” i nie można go otrzymać na ekranie – jest pozorny. Jednak czasami soczewka skupiająca pozwala na otrzymanie obrazu rzeczywistego.

        Obejrzyj filmy na YouTube:

        „Powstawanie obrazów w soczewce skupiającej”

        „Jak soczewka tworzy obrazy?”

        Zapoznaj się z materiałem na portalu epodreczniki:

        „Konstrukcja obrazów powstających przy użyciu soczewek” (tylko podpunkt 2)

        Korzystając z podręcznika odpowiedz na pytania:

        1.Od czego zależy to jaki obraz powstaje w soczewce skupiającej (pomniejszony czy powiększony; rzeczywisty czy pozorny)?

        Zad.1 str.184, zad.3 i 4 str.185

         

      • fizyka

      • wtorek, 12.05.2020 r.

         

        Temat: Zdolność skupiająca soczewki.

        Na lekcji poznasz czym jest zdolność skupiająca soczewki i w jaki sposób można ją wyznaczyć.

        „Soczewki wklęsłe i wypukłe”

         

        Korzystając z podręcznika str.178 – 181 odpowiedz na pytania

        1.      Co to  jest zdolność skupiająca soczewki? Jaka jest jej jednostka?

        2.      Kiedy zdolność skupiająca soczewki jest dodatnia, a kiedy ujemna?

        Zad. 2,4 str.181 (skorzystaj z przykładu na stronie180)

      • fizyka

      • piątek, 08.05.2020 r.

        Temat: Soczewki.

        Na lekcji poznasz jak załamuje się światło w soczewkach, co nazywamy ogniskiem, a co ogniskową soczewki.

         

        Zapoznaj się z materiałem z portalu epodreczniki:

        „Konstrukcja obrazów powstających przy użyciu soczewek”

        (tylko podpunkt 1 Parametry układu optycznego soczewki)

         

        Korzystając z podręcznika str.178 – 181 odpowiedz na pytania

        1.      Jak załamuje światło (skupia czy rozprasza) soczewka wypukła, a jak wklęsła?

        2.      Co to jest ognisko soczewki? Czym jest ogniskowa soczewki?

        Zad. 1 str.181 (skorzystaj z rys. na stronie180)

      • fizyka

      • wtorek, 5.05.2020 r. 

         

        Temat: Załamanie światła.

         

        Na lekcji poznasz na czym polega załamanie światła, co jest przyczyną załamania się światła.

        Zapoznaj się z materiałem z portalu epodreczniki:

        „Zjawisko załamanie światła. Bieg promieni w soczewce skupiającej i rozpraszającej” (tylko podpunkt 1. Zjawisko załamanie światła)

         

        Korzystając z podręcznika str.174 – 177 odpowiedz na pytania

        1.      Co się dzieje gdy światło przechodzi np. z powietrza do wody? Dlaczego tak się dzieje?

        2.      Jaka jest prędkość światła w powietrzu, jaka w wodzie, a jaka w szkle?

        3.      Światło przechodzi

        a)      z  powietrza do wody (pierwszy rys. str.174),

        b)      ze szkła do powietrza.

        Narysuj obie sytuacje, zaznacz: promień padający, promień odbity, kąt padania, kąt odbicia.

         

        Podręcznik:  Zad. 1 str. 177

        Doświadczenie „Złamana łyżeczka” str.177

      • fizyka

      • wtorek, 28.04.2020 r. 

        Temat: Widzimy dzięki światłu.

        Na lekcji dowiesz się dlaczego widzimy, co dzieje się ze światłem, które pada na różne ciała, co ma wpływ na to jak bardzo ciała odbijają światło.

         

        Zobacz film na kanale YouTube:

        „Dlaczego widzimy różne przedmioty?”

        Korzystając z podręcznika str. 169 – 173 odpowiedz na pytania.

        1.      Dlaczego widzimy np. rysunek w książce?

        2.      Co się dzieje gdy światło pada na ciało czarne, a co gdy pada na ciało białe?

        3.      Uzupełnij zdania podanymi wielkościami: 10%,  45%,  90%

        Śnieg odbija ………światła.

        Asfalt odbija ………światła.

        Beton odbija ………światła.

        Z podręcznika zad.1, 2, 5 str. 173.

      • fizyka

      • piątek,  24.04.2020 r.

        Temat: Powstawanie cienia i półcienia.

        Na lekcji dowiesz się kiedy powstaje cień i czym jest półcień.

        Zobacz filmy na kanale YouTube:

        „Cienie, półcienie”

        „Zjawisko cienia i półcienia . . .”

        Odpowiedz na pytania:

        1.      Czym jest cień?

        2.      Kiedy powstaje półcień?

        Podręcznik zad.2,3 str.168

         

      • fizyka

      • wtorek 21.04.2020 r.

        Temat: Światło. Źródła światła.

        Zaczynamy nowy dział: „Optyka czyli nauka o świetle”.

        Na lekcji dowiesz się czym jest źródło światła, jak rozchodzi się światło w danym ośrodku.

        Proszę zapoznać się z materiałem na portalu epodreczniki „ Źródła światła i jego prędkość. Zjawisko powstawania cienia i półcienia”

        https://epodreczniki.pl/a/zrodla-swiatla-i-jego-predkosc-zjawisko-powstawania-cienia-i-polcienia/DPLlutABx

        Zobacz film na kanale YouTube „Światło i jego własności”

        Odpowiedz na pytania:

        1.      Co nazywamy źródłem światła?

        2.      Jak światło rozchodzi się w danym ośrodku?

        3.      Jaka jest odległość od Ziemi do Słońca, jeżeli światło pokonuje ją w czasie 8 minut 20 sekund? (c = 300000km/s)

        Podręcznik: Zad.1 str.168

         

    • Kontakty

      • Niepubliczna Szkoła Podstawowa Stowarzyszenia "KMK KOS" w Kosowie, 89-115 Mrocza
      • +48523856197
      • Kosowo 20 89-115 Mrocza Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych