• rekolekcje wielkopostne

      • Środa, 30.03.2022r.
         
        Rekolekcje - DZIEŃ III
         
        Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

        Moi Drodzy, zapraszamy na ostatni dzień rekolekcyjny a jego hasło przewodnie to: "POKÓJ MIĘDZY LUDŹMI"
         
        1. W załączniku znajdziecie materiały  na dzisiejszy dzieńsmiley
        2. Dzisiaj również prześlijcie sprawozdanie i zdjęcie wykonanej przez Was palmy wielkanocnej lub przynieście do szkołysmiley
         
        Pozdrawiam serdecznie
        Danuta Stankiewicz
         
        Do zobaczenia w szkole!!!
        Z Panem Bogiem
      • Wtorek, 29.03.2022r.
         
        Rekolekcje - DZIEŃ II
         
        Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
         
        Kochani, zapraszamy na drugi dzień rekolekcyjny po hasłem "POKÓJ Z SAMYM SOBĄ"
         
        1. Zajrzyjcie proszę w załączony link, tam znajdziecie materiały rekolekcyjne na dzisiejszy dzieńsmiley
        2. Pamiętajcie o krótkim sprawozdaniu z dzisiejszego dniasmiley
         
        Pozdrawiam serdecznie
        Danuta Stankiewicz
         
        Z Panem Bogiem
      • poniedziałek, 28.03.2022r.
         
        Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
         
        Kochani rozpoczynamy rekolekcje wielkopostne 2022r.
         
        Dzień I - "POKÓJ Z BOGIEM"

        1. Poniżej załączone są materiały rekolekcyjne na dzisiaj.

        2. Proszę napisać krótkie sprawozdanie i przesłać na adres dankawojtczak@wp.pl lub przynieść na najbliższą lekcję religii.
         
         
                      
                        UWAGA !
        ZADANIE DLA WSZYSTKICH UCZNIÓW
        Wykonaj palmę wielkanocną, zrób zdjęcie i prześlij lub przynieś do szkoły.
        Przykładową instrukcję znajdziesz poniżej:
         
        Z wykonaną palmą przyjdź w  Niedzielę Palmową na Mszę Świętą w Mroczy o godz.11.00 (uczniowie z innych parafii udają się do swoich kościołów).
         
        Pozdrawiam serdecznie
        Danuta Stankiewicz
         
        Z Panem Bogiem
        • czwartek, 27.05.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          1 Temat: Tragiczne rozdarcie

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - wiedzieć, w jaki sposób przebiegał rozwój Kościoła w średniowieczu;

          - wiedzieć, przez jakie działania przyczynia się do budowania Kościoła.

           

          I. Modlitwa - Ojcze nasz

          II. Zapoznaj się z załączoną prezentacją, uzupełnij wiadomości treścią z podręcznika str. 96 97.

           

           

          III. W zeszycie zapisz temat i wykonaj zadania.

          Temat: Tragiczne rozdarcie

          1. Napisz krótko, jak rozwijał się Kościół w średniowieczu.

          2. Wymień różnice między Kościołem rzymsko-katolickim a prawosławnym.

          3. Napisz, co to jest "ekumenizm"?

           


           

          2 Temat: O pracy i modlitwie

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - wie, kim był św. Benedykt oraz zna najważniejsze wydarzenia z jego życia;

          - wie, dlaczego św. Benedykt jest patronem Europy;

          - rozumie sens benedyktyńskiej zasady życia.

           

          I. Zapoznajcie się z załączoną prezentacją.

           

           

          II. Następnie zapiszcie temat w zeszycie i wykonajcie zadanie oznaczone łapką na ostatnim slajdzie.

          Zadania sprawdzę po powrocie do szkoły.smiley

          III. W wolnej chwili zapraszam do obejrzenia filmu przedstawiającego postać św. Benedykta.

          IV. Modlitwa - Zdrowaś Maryjo....

           

           

          Pozdrawiam serdecznie,

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           

        • czwartek, 29.04.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          1 Temat: Niedziela Dobrego Pasterza

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - ukazanie Jezusa jako Dobrego Pasterza, 

          - poznanie prawdy, że Pan Jezus troszczy się o każdego człowieka, 

          - kształtowanie postawy troski o drugiego człowieka, szczególnie słabszego, chorego, 

          - kształtowanie postawy zwracania się do siebie po imieniu.

           

          I. Modlitwa - Ojcze nasz.

          II. Zapoznajcie się uważnie z załączoną prezentacją.  

           

           

          III. Następnie wykonajcie zadania umieszczone w prezentacji i oddajcie do oceny.

          IV. W wolnej chwili zapraszam do obejrzenia załączonego filmu.

           

           

          V. Na koniec, jako modlitwę zaśpiewajcie "Pan jest Pasterzem moim..."

           


           

          2 Temat: Świat antyczny wobec chrześcijaństwa

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - ukazanie związku między chrześcijaństwem i dziedzictwem świata antycznego;

          - wskazanie źródła odnoszącego się do początków chrześcijaństwa oraz

          starożytnych prześladowań chrześcijan.

           

           

          I. Modlitwa.

          Ojcze nasz...

          II. Przeczytajcie uważnie z podręcznika temat 34, str. 90-91.

          III. Zapoznajcie się z załączoną prezentacją dla utrwalenia wiadomości.

           

           

          IV. Następnie w zeszycie zapiszcie:

          Temat: Świat antyczny wobec chrześcijaństwa

          Pod tematem odpowiedzcie na pytania zamieszczone w podręczniku (ramka - zastanów się) str. 91.

          V. Modlitwa - Zdrowaś Maryjo...

           

           

          Pozdrawiam serdecznie,

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 22.04.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          Rozdział V - Słowo Boże rozszerzało się

          1 Temat: Kościół - "Jeden duch i jedno serce" Dz 4,32

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - wiedzieć, że miłość jest wartością stanowiącą fundament Kościoła;

          - rozumieć, że Eucharystia buduje miłość i jedność Kościoła.

           

          I. Modlitwa.

          "Duchu Święty, który oświecasz..."

          II. Przeczytajcie z podręcznika temat 32, str. 84-85.

          III. Następnie w zeszycie zróbcie zakładkę, na zakładce napiszcie Rozdział V "Słowo Boże rozszerzało się".

          Na następnej kartce zapiszcie

          Temat: Kościół - "Jeden duch i jedno serce" Dz 4,32

          Pod tematem zanotujcie poniższe punkty.

          1. Kościół rzymsko – katolicki – zjednoczenie chrześcijan, którzy pod przewodnictwem Papieża, przez przyjmowanie sakramentów i wyznawanie tej samej wiary dążą do zbawienia.

          2. Miłość jest wartością stanowiącą fundament Kościoła.

          3. Eucharystia buduje miłość i jedność Kościoła.

          IV. Na koniec posłuchajcie załączonej piosenkismiley

           


           

          2 Temat: Wielcy apostołowie - Święci Piotr i Paweł

           

          Kochani, celem lekcji będzie:

          - znać wybrane wydarzenia z życia św. Piotra i św. Pawła;

          - umieć wymienić cechy omawianych apostołów.

           

          I. Modlitwa.

          Ojcze nasz

          II. Posłuchajcie filmiku, który przybliży Wam postać św. Piotra i św. Pawła.

           

          II. Zapoznajcie się proszę z załączoną prezentacją.

           

           

          III. Zapiszcie w zeszycie temat a pod nim informacje o św. Piotrze i św. Pawle, które zawarte są w prezentacji.

          IV. Modlitwa.

          "Święci Piotrze i Pawle, módlcie się za nami!"

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 15.04.2021 r

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus....

           

          1 Temat: Wiara bez uczynków jest martwa

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - wiedzieć, że wiara bez uczynków jest martwa;

          - umieć wyjaśnić, czym jest wiara i do czego zobowiązuje.

           

          I. Modlitwa.

          Akt wiary

          "Wierzę w Ciebie Boże żywy..."

          II. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 30, str. 78-79.

          III. Posłuchajcie załączonego filmiku pt. "Wiara bez uczynków jest martwa".

           

          IV. W zeszycie zapiszcie temat, pod tematem odpowiedzcie na poniższe myślniki:

          - czym jest wiara?

          - co to znaczy, że wiara bez uczynków jest martwa,

          - do czego zobowiązuje wiara?

          - który z apostołów mówi o tym, że "wiara bez uczynków jest martwa".

          V. Modlitwa.

          "Ojcze nasz..."


           

          2 Temat: Bogarodzica - Matka Kościoła

          Moi Drodzy, celem kolejnej lekcji będzie:

          - wiedzieć, że Maryja jest Matką Kościoła;

          - umieć podać przykłady kultu Maryi.

           

          I. Modlitwa.

          "Zdrowaś Maryjo..."

          II. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 31, str. 80-81.

          III. Posłuchajcie krótkiego filmiku mówiącego o tym, "Kim jest Maryja?", jaki i filmiku Ojca Adama Szustaka, który przybliża nam tytuł "Matki Kościoła".

          IV. W zeszycie zapiszcie:

          Temat: Bogarodzica - Matka Kościoła

          Pod tematem, wykorzystując wiadomości z podręcznika i filmików, napiszcie:

          - Kim jest Maryja?

          - Co to znaczy, że Maryja jest Matką Kościoła, kiedy obchodzimy Święto Matki Kościoła, kto wprowadził i rozpowszechnił to święto?

          - Wymień 10 przykładów kultu Maryjnego.

          V. Wykonany temat prześlij do 12.03.2021r.smiley

          VI. Modlitwa.

          Posłuchajcie załączonej pieśni maryjnej...

           

           

          Pozdrawiam serdecznie,

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 18.03.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          1 i 2 Temat: "Eucharystia - autostrada do nieba"

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie pogłębienie treści, które zostały Wam przekazane w naukach rekolekcyjnych.

           

          1. Modlitwa do Bł. Carlo Acutisa

          Boże, nasz Ojcze, dziękuję Ci
          za błogosławionego Carlo Acutisa,
          który szczególnie dla młodych stał się
          wzorem życia i umiłowania Eucharystii,
          którą nazywał „autostradą do nieba”.
          Pragnę tak jak Carlo czcić Matkę Bożą
          i przez Różaniec dać się Jej prowadzić
          do Jezusa, mojego Pana i Zbawiciela.
          Za wstawiennictwem bł. Carlo
          proszę Cię Panie o roztropność
          w korzystaniu z Internetu i multimediów,
          naucz mnie i tutaj pełnić
          Twoją świętą wolę oraz być radosnym
          Świadkiem Twojej Ewangelii.

           

          Błogosławiony Carlo Acutisie – módl się za nami.

          2. Proszę przeanalizować poniższy link i wykonać zadania.

           

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           

           

           

           

        • środa, 17.03.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          Moi Drodzy, witam Was serdecznie w trzecim i ostatnim już dniu naszych rekolekcji.

          Zapraszam do obejrzenia nauki rekolekcyjnej, której przewodni temat to: "Człowiek bliski drugiemu człowiekowi".

          Można będzie również poddać się inspiracjom tanecznym i muzycznym, posłuchać świadectwa Pani Patrycji - "Moja Siła", jak i dowiedzieć się, jak upiec "Dobry Chleb".

           

           

          Spróbujcie wejść w załączoną prezentację i odpowiadając na pytania rozwiązać zagadkę.

           

          Życzę owocnej pracy, dużo radości i dobrej zabawysmiley

           

          Pozdrawiam serdecznie,

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • wtorek, 16.03.2021r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          Rekolekcje z Bł. Carlo Acutisem - Dzień II

           

          Moi Drodzy, witam Was w drugim dniu rekolekcji.

          Zapraszam do obejrzenia nauki rekolekcyjnej, w której między innymi będzie poruszany temat obecności Boga w naszym życiu, będą też warsztaty fotograficzne.

          W wolnej chwili możecie również wypróbować Waszych zdolności kulinarnych (potrzebne składniki znajdziecie w załącznikach przy pierwszym dniu rekolekcji).

           

          Zadania do wykonania w poniższych linkach - materiały dydaktyczne.

          Życzę dobrej zabawy.smiley

           

          Wszystkich chętnych zapraszam do udziału w konkursach diecezjalnych,

          nawiązujących do słów bł. Carlo Acutis,

          pt. „Eucharystia – autostrada do nieba” (szczegóły w poniższym linku).smiley

           

          Pozdrawiam Was bardzo serdecznie,

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • poniedziałek, 15.03.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          Kochani, rozpoczynamy pierwszy dzień naszych szkolnych rekolekcji.

          W związku z pandemią będą one miały w tym roku inną formę, jednak mam nadzieję, że będzie ona dla Was atrakcyjna i owocna.smiley

           

          1. Zapraszam do obejrzenia poniższych nauk rekolekcyjnych i wykonania zadania, które jest przedstawione w jednej z nauk. smiley

           

           

           

          2. Spróbujcie wykonać monstrancję według załączonego filmiku.

          Następnie po rekolekcjach przynieście do szkoły, może uda nam się zrobić wystawę Waszych prac.smiley

           

          3. W wolnej chwili zapraszam również do obejrzenia filmu o błogosławionym Carlo Acutisie.

           

          Pozdrawiam Was serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 11.03.2021r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          1 Temat: Prawo Królestwa Bożego

          Kochani, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, czym jest Prawo Królestwa Bożego;

          - umieć wyjaśnić znaczenie Ośmiu Błogosławieństw.

           

          I. Modlitwa przed nauką.

          "Duchu Święty, który oświecasz..."

          II. Przeczytajcie proszę z podręcznika temat 28, str. 74-75 lub przejrzyjcie poniższą prezentację.

           

           

          IV. Posłuchajcie pieśni "Osiem błogosławieństw."

          V. W zeszycie zapiszcie temat a pod nim wymieńcie na kolorowo "Osiem błogosławieństw" i krótko je wyjaśnijcie.


          2 Temat: Jezus Syn Boży

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, że Jezus jest Synem Bożym;

          - umieć określić, kogo dostrzegali w Jezusie ci, którzy doświadczali Jego cudów.
           

          I. Przeczytajcie uważnie z podręcznika temat 29, str. 76-77.

          Zapoznajcie się z załączoną prezentacją.

           

          Obejrzyjcie krótki filmik pt. "Kim był Jezus?"

          II. W zeszycie zapiszcie temat i sporządźcie notatkę składającą się z pięciu (Waszym zdaniem) najważniejszych punktów.smiley

          III. Na koniec modlitwa w formie piosenki.smiley

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 4.03.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          1 Temat: Jezus Chrystus postacią historyczną

           

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, że Jezus Chrystus jest postacią historyczną;

          - umieć przedstawić podstawowe fakty z życia i działalności Jezusa w porządku chronologicznym;

          - potrafić wymienić źródła chrześcijańskie i pozachrześcijańskie na temat historyczności Jezusa.

           

          I. Modlitwa przed nauką.

          "Duchu Święty, który..."

          II. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 26, str. 68-69.

          Zwróćcie szczególną uwagę na źródła świadectw chrześcijańskich i pozachrześcijańskich.

          Przeanalizujcie poniższą prezentację.

           

           

          III. W wolnej chwili zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu, który utrwali Wasze wiadomości.

          IV. Zapiszcie w zeszycie temat i wykonajcie zadania.

          Temat: Jezus Chrystus postacią historyczną

          1) Wymień i opisz źródła chrześcijańskie i pozachrześcijańskie uwzględniając fakty historyczne z życia Jezusa.

           


          2 Temat: Głosić wszystkim narodom Dobrą Nowinę

           

          Moi Drodzy, cele dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, czym jest Dobra Nowina;

          - umieć wymienić imiona ewangelistów;

          - znać specyfikę i orędzie poszczególnych Ewangelii.

           

          I. Na początek przypomnijcie sobie, z jakich części składa się Biblia - załączony filmik.

           

          II. Następnie przeczytajcie uważnie z podręcznika temat 27, str. 70-73.

          III. Przeanalizujcie załączoną prezentację.

           

           

          IV. W zeszycie zapiszcie temat i wykonajcie zadania.

          Temat: Głosić wszystkim narodom Dobrą Nowinę

          1. Napisz czym jest Dobra Nowina?

          2. Wymień i krótko opisz czterech ewangelistów. Napisz za pomocą jakich symboli się ich przedstawia.

          V. Opracowany temat prześlij do piątku.

          VI. Na koniec, jako modlitwę przesyłam piosenkęsmiley

          VII. Modlitwa po nauce.

          "Dzięki Ci Boże..."

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 25.02.2021

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
           
          Temat: Boże Miłosierdzi nie zna granic - św. Faustyna Kowalska
           
          Moi Drodzy, temat przewidziany na dwie jednostki lekcyjne.
          Cele lekcji:
          - przybliżenie narodzin niezwykłego kultu Bożego Miłosierdzie - Koronka do Miłosierdzia Bożego,
          - ukazanie związku pomiędzy cudownym obrazem z Polski a Całunem Turyńskim,
          - przybliżenie postaci św. Faustyny Kowalskiej - mistyczki i wizjonerki.
           
          I. Modlitwa.
          "Jezu, ufam Tobie."
          II. Projekcja filmu pt. "Miłość i Miłosierdzie".
          III. Omówienie filmu, dzielenie się wrażeniami, czas na refleksję...
          IV. Modlitwa na koniec.
          Akt nadziei
          "Ufam Tobie, boś Ty wierny..."
           
          Pozdrawiam serdecznie
          Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
        • czwartek, 18.02.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          1 Temat: Środa Popielcowa - początek Wielkiego Postu

           

          Kochani, celem lekcji będzie:

          - wiedzieć, co oznacza posypanie głowy popiołem w Środę Popielcową;

          - wiedzieć, ku jakim wartościom prowadzi go wiara chrześcijańska;

          - rozumieć potrzebę podejmowania wysiłku nawrócenia.

           

          I. Modlitwa.

          Akt żalu.

          Ach żałuję za me złości....

          II. Przeczytajcie temat 50 z podręcznika str. 134-135 i przeanalizujcie załączoną prezentację.


          III. Na podstawie zdobytych wiadomości wykonajcie w zeszycie zadania zamieszczone w załączonej karcie pracy.  

          V. Dla chętnych.

          Wykonajcie krzyżówkę zamieszczoną w prezentacji, odpowiedzi zapiszcie w zeszycie.

          V. Na koniec modlitwa w formie załączonej piosenki.


          2 Temat: Nabożeństwa wielkopostne - Droga krzyżowa

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie utrwalenie stacji Drogi krzyżowej.

           

          I. Modlitwa.

          "Któryś za nas cierpiał rany, Jezu Chryste, zmiłuj się nad nami!"

          II. Wejdź w załączony link, który pomoże Tobie w utrwaleniu i rozważaniu stacji Drogi Krzyżowej.

          III. W zeszycie zapisz temat a pod nim:

          - wymień stacje Drogi Krzyżowej,

          - napisz,  kogo Pan Jezus spotkał na swojej drodze.

          IV. Na koniec posłuchaj piosenki.

           

           

          smileyPrzygotujmy nasze serca na Święta Zmartwychwstania Chrystusa, naszego Panaheart

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 11.02.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          1 Temat: Ziemia Święta - oczekiwanie na spełnienie proroctw

           

          Kochani, celem lekcji będzie:

          - znać nazwy: Ziemia Obiecana, Kanaan, Ziemia Święta;

          - umieć scharakteryzować Ziemię Obiecaną.

           

          I. Modlitwa przed nauką.

          Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze,

          dodaj nam ochoty i zdolności,

          aby ta nauka była dla nas pożytkiem doczesnym i wiecznym.

          Przez Chrystusa Pana naszego. Amen.

          II. Moi Drodzy rozpoczynamy nowy dział.

          Proszę przeczytać z podręcznika temat 24, str. 64-65 i przeanalizować załączoną prezentację.

           

           

          III. Następnie w zeszycie zrobić zakładkę, zapisać na niej

          ROZDZIAŁ IV

          SŁOWO STAŁO SIĘ CIAŁEM

          Za zakładką zapisać temat i wykonać zamieszczone pod nim zadania.

          Temat: Ziemia Święta - oczekiwanie na spełnienie proroctw

          1) Napisz, gdzie leży Ziemia Święta.

          2) Wymień trzy główne rejony Ziemi Świętej.

          3) Napisz, czym zajmowała się ludność zamieszkująca Ziemię Świętą.

          4) Wymień stronnictwa religijno-polityczne i wyjaśnij kim byli Faryzeusze i Saduceusze.

          5) Zadanie dla chętnych - przygotuj prezentację na temat Ziemi Świętej.

           


          2 Temat: Mesjasz - "On przyniesie narodom prawo" Iz 42,1

           

          Moi Drodzy, celem lekcji będzie:

          - wiedzieć, w jaki sposób objawił się Mesjasz;

          - umieć wymienić cechy Mesjasza, które objawiły się w Chrystusie.

           

          I. Przeczytajcie uważnie z podręcznika temat 25, str. 66-67. Dla utrwalenia możecie zobaczyć załączoną prezentację.

           

           

          II. W zeszycie zapiszcie temat i zamieszczoną pod nim notatkę.

          Temat: Mesjasz - "On przyniesie narodom prawo" Iz 42,1

          1. Mesjasz to zapowiadany przez proroków Starego Testamentu Syn Boży - Jezus Chrystus.

          2. Wydarzenie przedstawiające scenę "Chrztu Chrystusa w Jordanie" objawia nam Trójcę Świętą: Boga Ojca, Syna Bożego i Ducha Świętego.

          "Głos z nieba" (Bóg Ojciec), mówi o Jezusie: "Ten jest mój Syn umiłowany, w którym mam upodobanie".

          Zapraszam do obejrzenia króciutkiego filmu przedstawiającego "Chrzest Jezusa w Jordanie".

           

          3. Zadanie domowe.

          Do podanych cech Jezusa podaj sceny z Jego życia, które uwidaczniają poszczególne cechy.

          Cechy Mesjasza:

          - pokorny - ...................,

          - miłosierny - .........................,

          - sprawiedliwy - ............................,

          - posłuszny Ojcu, aż do śmierci - ..................................

          III. Modlitwa po nauce.

          Dzięki Ci, Boże, za światło tej nauki.

          Spraw, abyśmy nią oświeceni,

          mogli Cię zawsze wielbić i wolę Twoją wypełniać.

          Przez Chrystusa Pana naszego. Amen.

           

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           

        • czwartek, 04.02.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          1 Temat: Dzielni Machabeusze

           

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, jakie ograniczenia dotykają naród znajdujący się w niewoli;

          - znać najważniejsze fakty z życia Machabeuszów;

          - rozumieć, że każdy człowiek jest wezwany do dawania świadectwa;

          - wiedzieć, jak w czasach obecnych można dawać świadectwo wiary.

           

          I. Modlitwa.

          Akt wiary

          Wierzę w Ciebie, Boże żywy,

          w Trójcy jedyny, prawdziwy;

          Wierzę, coś objawił Boże,

          Twe słowo mylić się nie może.

          II. Przeanalizujcie załączony link.

           

           

          Zapiszcie do zeszytu temat i notatkę z prezentacji.

          III. Zadanie domowe.

          Wyjaśnijcie pojęcie "męczennik", wymieńcie 10 męczenników z dowolnego okresu i napiszcie w jakich okolicznościach, w jaki sposób poświęcili swoje życie.


          2 Temat: Mądrość Boża

           

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, czym jest mądrość;

          - umieć wymienić cechy Hioba;

          - rozumieć, że prawdziwej mądrości należy szukać w słowie Bożym oraz na modlitwie;

          - znać modlitwę do Ducha Świętego przed nauką oraz po nauce.

           

          I. Przeczytajcie uważnie z podręcznika temat 23, str. 60-61.

          II. Utrwaleniem wiadomości jest załączona prezentacja 

           

           

          III. Obejrzyjcie filmiki omawiające Księgę Hioba i Koheleta.

           

           

           

          IV. Zapis do zeszytu.

          Temat: Mądrość Boża

          Pod tematem wykonajcie polecenia.

          1) Przepiszcie z podręcznika, margines str. 61.

          2) Napiszcie kilka zdań o Hiobie i wymieńcie jego cechy.

          V. Nauczcie się modlitwy do Ducha Świętego "przed" i "po nauce".

          Będę pytała na następnej lekcji.

          VI. Modlitwa: Zdrowaś Maryjo...

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           

           

           

        • czwartek, 28.01.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          1 Temat: Wysłańcy Boga: Eliasz, Izajasz, Jeremiasz

          Kochani, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, do jakich zadań Bóg powoływał proroków;

          - umieć wskazać najważniejsze wydarzenia z życia proroków: Eliasza, Izajasza, Jeremiasza;

          - podejmować refleksję nad odpowiedzią na pytanie: Kto lub co może nadać kierunek mojemu życiu?

           

          I. Modlitwa: Przybądź Duchu Święty...

          II. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 20, str. 52-55.

          Zapoznajcie się również z prezentacją, która posłuży Wam również jako notatka.

          https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Wyslancy-Boga-Eliasz-Izajasz-Jeremiasz-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEKCJI-20

          III. W zeszycie zapiszcie: Temat: Wysłańcy Boga: Eliasz, Izajasz, Jeremiasz

          Pod tematem na podstawie prezentacji wyjaśnijcie Imiona proroków i napiszcie najważniejsze wydarzenia z ich życia. (Wystarczy przepisać informacje z prezentacji.)smiley

          IV. W załączonych filmikach znajdziecie: krótki rys z życia proroka Eliasza i Jeremiasza oraz pieśń, która zawiera teksty z księgi proroka Izajasza.

           


          2 Temat: Niewola babilońska

          Kochani, celem kolejnej lekcji będzie:

          - umieć scharakteryzować sytuację Izraelitów w niewoli oraz po jej zakończeniu;

          - wiedzieć, co daje człowiekowi zawierzenie Bogu;

          - umieć powiązać ilustrację z treścią tekstu.

           

          1. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 21, str. 56-57.

          Dla utrwalenia prezentacja.


          2. Następnie w zeszycie zapiszcie temat i odpowiedzcie na pytania.

          Temat: Niewola babilońska

          1) Co wyzwoliła w Izraelitach niewola babilońska?

          2) Na czym powinna polegać wytrwałość w dawaniu świadectwa? 

          3. Na koniec jako modlitwy posłuchajcie załączonej piosenki "Schowaj mnie" a może się spodoba...smileyheart

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 21.01.2021 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
           
          1 Temat: Starożytni bohaterowie
           
          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:
          - wiedzieć, kim był sędzia w czasach Starego Testamentu;
          - rozumieć, że powołanie sędziego było odpowiedzią Boga na wołanie narodu izraelskiego;
          - znać najważniejsze fakty z życia Gedeona i Samuela;
          - podjąć refleksję nad swoją postawą pójścia za Jezusem.
           
          I. Proszę uważnie przeczytajcie w podręczniku temat 18, str. 46-47.
          II. Przeanalizujcie poniższą prezentację
           

           

          III. Zapiszcie w zeszycie
          Temat: Starożytni bohaterowie
          Pod tematem zapiszcie i wykonajcie poniższe polecenia:
          a) kim był sędzia w czasach Starego Testamentu?
          b) wymieńcie imiona 12 sędziów Starego Testamentu,
          c) napiszcie kilka zdań o Gedeonie i Samuelu,
          d) podajcie przykłady "w czym może się przejawiać twoja wierność Bogu?"
          IV. Opracowany temat będę sprawdzała na ocenę w przyszłym tygodniu w czwartek.smiley
          Powodzeniasmiley
           

           
          2 Temat: Czasy świetności i upadku
           
          Kochani, celem  lekcji będzie:
          - wiedzieć, jaką rolę w narodzie izraelskim spełniali królowie;
          - znać najważniejsze fakty z życia królów: Saula, Dawida, Salomona;
          - umieć podać przykłady realizacji postawy służby w codziennym życiu;
          - podejmować refleksję nad miejscem Chrystusa w swoim życiu.
           
          I. Przeczytajcie uważnie w podręczniku temat 19, str. 48-51.
          II. Przeanalizujcie załączoną prezentację.
           
           
          III. W zeszycie zapiszcie temat a pod nim wykonajcie zadania.
          Temat: Czasy świetności i upadku
          Zad. 1)
          Napiszcie najważniejsze fakty z życia królów:
          a) Saula,
          b) Dawida,
          c) Salomona.
          Zad. 2)
          Odpowiedzcie na pytanie: Jakie miejsce w moim życiu zajmuje Jezus?
          IV. Na zakończenie modlitwa: Akt wiary "Wierzę w Ciebie, Boże żywy..."
           
          Pozdrawiam serdecznie
          Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
        • czwartek, 17.12.2020 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          Temat 1: Pozwolić Bogu narodzić się we własnym sercu

           

          Kochani, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - rozumieć potrzebę religijnego przygotowania się do Świąt Bożego Narodzenie i wiedzieć, w jaki sposób to zrobić;

          - podejmować refleksję nad własną relacją z Jezusem, w świetle wybranych tekstów biblijnych oraz komentarzy.

          I. Modlitwa: Ojcze nasz...

          II. Proszę uważnie przeczytajcie temat z podręcznika str. 126-127.

          III. Zapoznajcie się z poniższą prezentacją.

           

          https://view.genial.ly/5fd87683ea42195c7cbae333/presentation-757

           

          IV. Posłuchajcie załączonej kolędy, jakże aktualnej na dzisiejsze czasy. Może Pan Jezus znajdzie miejsce w Twoim sercu?

           

          V. Zapiszcie w zeszycie. 

          Temat: Pozwolić Bogu narodzić się we własnym sercu

          Pod tematem odpowiedzcie na poniższe pytania.

          Jak mogę przygotować się do Świąt Bożego Narodzenia?

          Co mogę zrobić, aby Pan Jezus narodził się w moim sercu? - podaj minimum 5 przykładów.

          VI. Proszę przesłać zadanie do oceny.

          VII. Na koniec jako modlitwę możecie zaśpiewać poznaną już dzisiaj kolędę "Nie było miejsca dla Ciebie" - karaoke.

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           


          Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

          Temat 2: Wigilia. "Ogień krzepnie, blask ciemnieje, ma granice Nieskończony..."

           

          Kochani, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          -   wiedzieć, co jest najważniejsze w przeżywaniu świąt Bożego Narodzenia;

          - znać zwyczaje związane z Wigilią i świętami Bożego Narodzenia w rodzinie i rozumie ich sens,

          -   znać w zarysie historię powstawania kolęd;

          -   rozumieć sens spotkań modlitewnych związanych ze śpiewaniem kolęd;

          - wiedzieć, że kolędy są wyrazem wiary i wzywają do jej ugruntowania.

           

          I. Modlitwa: Ojcze nasz...

          II. Zapoznajcie się proszę z poniższą prezentacją, która przybliży Wam tradycje, zwyczaje bożonarodzeniowe i obejrzyjcie film przedstawiający historię narodzenia Dzieciątka Jezus.

          Prezentacja

          https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Wigilia-Ogien-krzepnie-blask-ciemnieje-ma-granice-nieskonczony-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEK

          Historia narodzenia Dzieciątka Jezus

          III. W zeszycie zapiszcie powyższy temat.

          Pod tematem wykonajcie następujące zadania:

          - napiszcie co to jest "wigilia"?

          - wymieńcie i wyjaśnijcie zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe (mogą być wydrukowane i wklejone do zeszytu),

          - wymieńcie obrzędy wieczerzy wigilijnej,

          - wymieńcie 5 tytułów swoich ulubionych kolęd, pastorałek, czy też piosenek świątecznych.

          IV. Wykonane zadania proszę przesłać do oceny.

          V. Na koniec radośnie zaśpiewajmy kolędy.

          https://view.genial.ly/5fd28559b311230dad31dc62/?fbclid=IwAR3zcPxxYGNXtbKFy-M8r9HnPNQ-SiHp9q4MZGW6z_1eDGUn6Q7E-YlJMWA

          Na zadania czekam do czwartku, 17.12.2020r. do godziny 16:00.

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           

           

           

           

           

           

           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
      • czwartek, 10.12.2020r.

        Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

        Temat: Ziemia Obiecana potomkom Abrahama

         

        Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

        - umieć opisać kraj, który Bóg pragnie dać Izraelitom;

        - umieć wyjaśnić rolę Jozuego podczas wejścia do Ziemi Obiecanej;

        - rozumieć, że Bóg otacza opieką tych, którzy są Mu wierni.

         

        I. Przeczytajcie proszę uważnie z podręcznika temat 17, str. 44-45.

        Przeanalizujcie prezentację.

        https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Ziemia-obiecana-potomkom-Abrahama-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEKCJI-17

        II. Czasami boimy się tego, czego nie znamy, lub tego, do czego inni nas uprzedzili. W podobnej sytuacji byli Izraelici, którzy po wędrówce przez pustynię doszli do granic Kanaanu – ziemi obiecanej im przez Boga. Mojżesz wysłał dwunastu zwiadowców w celu rozpoznania kraju. Ich relacja przestraszyła Izraelitów: ziemia ta była urodzajna, ale w obwarowanych murami miastach zamieszkiwali ją silni, potężni ludzie. W powodzenie misji zajęcia Kanaanu nie zwątpili tylko Jozue i Kaleb, dlatego jako jedyni spośród tych, którzy wyszli z Egiptu, weszli do tej ziemi.

        III. W zeszycie zapiszcie. 

        Temat: Ziemia obiecana potomkom Abrahama

        Pod tematem na kolorowo zapiszcie poniższe cytaty z Pisma Świętego.

        „Nie bój się i nie drżyj,

        bo z tobą jest Pan, Bóg twój,

        wszędzie, gdziekolwiek pójdziesz.” (Joz 1, 9).

        "Rzekł (...) Jezus: Ja jestem zmartwychwstaniem i życiem.

        Kto we Mnie wierzy, to choćby umarł, żyć będzie.

        Każdy, kto żyje i wierzy we Mnie, nie umrze na wieki.

        Wierzysz w to?" J 11, 25-26

        IV. Zadanie dla chętnych. 😊

        Obejrzyjcie uważnie filmik pt. "Nie bój się uwierzyć..." i odgadnijcie:

        - jakie wydarzenie z Nowego Testamentu jest tam przedstawione?

        - podaj imiona 4 głównych bohaterów.😉

        https://classroom.google.com/u/1/c/MTU2NzMxMDE5MzIy/a/MjM1NDQ1NDIxNTAy/details

        V. Na koniec zaśpiewaj.

         

        Pozdrawiam serdecznie

        Danuta Stankiewicz

        Z Panem Bogiem

         

        czwartek, 10.12.2020r.

        Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

         

        Temat 2: Starożytni bohaterowie

         

        Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

        - wiedzieć, kim był sędzia w czasach Starego Testamentu;

        - rozumieć, że powołanie sędziego było odpowiedzią Boga na wołanie narodu izraelskiego;

        - znać najważniejsze fakty z życia Gedeona i Samuela;

        - podjąć refleksję nad swoją postawą pójścia za Jezusem.

         

        I. Modlitwa: Ojcze nasz...

        II. Proszę uważnie przeczytajcie w podręczniku temat 18, str. 46-47.

        III. Przeanalizujcie prezentację.

        https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Starozytni-bohaterowie-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEKCJI-18

        IV. Zapiszcie w zeszycie.

        Temat: Starożytni bohaterowie

        Pod tematem zapiszcie i wykonajcie poniższe polecenia:

        a) kim był sędzia w czasach Starego Testamentu?

        b) wymieńcie imiona 12 sędziów Starego Testamentu,

        c) napiszcie kilka zdań o Gedeonie i Samuelu,

        d) podajcie przykłady "w czym może się przejawiać twoja wierność Bogu?"

        V. Tematu nie odsyłajcie😉

        Powodzenia😊

        VI. Na koniec modlitwa: Pod Twoją obronę...

         

        Pozdrawiam serdecznie

        Danuta Stankiewicz

        Z Panem Bogiem

        • czwartek, 03.12.2020r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          Temat 1: Dziś oczekiwać Boga - Adwent człowieka

           

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - wiedzieć, że w Chrystusie odnajdziemy odpowiedzi na temat istoty własnego istnienia;

          - potrafić podjąć refleksję nad codziennymi decyzjami, wyborami.

           

          I. Na początek modlitwa: "Chwała Ojcu i Synowi i Duchowi Świętemu..."

          II. Przeczytajcie proszę uważnie w podręczniku temat 44, str. 122-123.

          III. Przeanalizujcie załączoną prezentację.

          https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Dzis-oczekiwac-Boga-Adwent-czlowieka-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEKCJI-44

          IV. W zeszycie zapiszcie temat: Dziś oczekiwać Boga - Adwent człowieka

          Pod tematem postarajcie się odpowiedzieć na pytanie:

          "Dlaczego ludzie XXI wieku, w dobie nowoczesnej cywilizacji, oczekują Jezusa?"

          V. Dzisiejszego tematu proszę nie odsyłajcie.😊

          VI. Na zakończenie modlitwa w formie załączonej piosenki😉

           

          Pozdrawiam serdecznie

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

           


          Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           

          Temat 2: Czterdziestoletnia wędrówka

           

          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:

          - potrafić scharakteryzować życie Izraelitów na pustyni;

          - umieć wyjaśnić cechy ziemi obiecanej przez Boga;

          - rozumieć, że wędrówka Izraelitów przez pustynię była elementem jednoczącym wokół jednego Boga oraz nauką wierności.

           

          I. Modlitwa na początek: "Ojcze nasz..."

          II. Przeczytajcie uważnie temat 16 w podręczniku, str. 42-43.

          Przeanalizujcie przesłaną prezentację. i wysłuchajcie krótkiego filmiku.

          https://www.swietywojciech.pl/Strefa-katechety/Bezplatne-pomoce-do-pobrania/Szkola-podstawowa-klasy-4-8/Czterdziestoletnia-wedrowka-PREZENTACJA-DLA-KLASY-7-SP-DO-LEKCJI-16

          Obejrzyjcie krótki filmik.

          III. Następnie zapiszcie w zeszycie temat: Czterdziestoletnia wędrówka

          Pod tematem zapiszcie notatkę.

          1. Bóg w czasie wędrówki nie pozostawił Izraelitów samych. Przez ich doświadczenia uczył ich zaufania i posłuszeństwa.

          2. Pustynia ma również wymiar symboliczny. Często jest znakiem samotności, pustki i zagubienia.

          3. Każdy z nas ma w swoim życiu takie chwile, że choć otaczają go ludzie, mimo wszystko czuje się samotny. Postarajmy się wówczas wsłuchać w głos Pana Boga, oddajmy się Jemu z pełnym zaufaniem, a On poprowadzi nas przez trudy codziennego życia.

          IV. Dzisiejszego tematu nie przesyłajcie.

          V. Modlitwa na koniec: Akt nadziei - "Ufam Tobie, boś Ty wierny..."

           

          Pozdrawiam serdecznie😊

          Danuta Stankiewicz

          Z Panem Bogiem

        • czwartek, 26.11.2020 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
           
          Temat 1. : Bóg prowadzi swój lud ku wolności
           
          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:
          - poznanie definicji: niewoli, wolności, przymierza;
          - poznanie poszczególnych etapów życia narodu izraelskiego – od niewoli egipskiej po przymierze na Synaju.
           
          I. Przeczytajcie uważnie w podręczniku temat 15, str. 40-41. Zwróćcie szczególną uwagę na pojęcia zamieszczone na marginesie - str. 41
           
           
          II. W zeszycie zapiszcie temat: Bóg prowadzi swój lud ku wolności
          III. Pod tematem na podstawie przeczytanego tekstu z podręcznika lub też filmu napiszcie plan wydarzeń mówiący o tym, jak "Bóg prowadzi swój lud ku wolności".
           
           
          IV. Pracę proszę odesłać do oceny.
          V. Proszę przypomnieć sobie, nauczyć się X Przykazań Bożych.
          Pozdrawiam serdecznie smiley
          Z Panem Bogiem
           

          Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...

           Temat 2. : Adwent w liturgii Kościoła
           
          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie:
          -   potrafić wyjaśnić, czym jest Adwent;
          -   rozumieć sens Adwentu oraz udziału w Roratach;
          - wiedzieć, na czym powinno polegać nawrócenie, do którego wzywał Jan Chrzciciel.
           
          I. Proszę uważnie przeczytajcie w podręczniku temat nr 45, str. 124-125.
          II. Przeanalizujcie prezentację.
           
           
          III. W zeszycie zapiszcie temat: Adwent w liturgii Kościoła
          IV. Pod tematem odpowiedzcie na pytania:
          1) Co to jest Adwent?
          2) Ile niedziel trwa Adwent i za pomocą jakiego symbolu jest przedstawiany?
          3) Co to są roraty?
          4) Co to jest "roratka" i kogo symbolizuje?
          5) Kim jest Jan Chrzciciel i kogo przyjście zapowiadał?
          V. Opracowany temat proszę przesłać do oceny.
          VI. Na koniec jako modlitwę radośnie zaśpiewajcie.
          "Świat na Ciebie czeka Panie..."
           
          Powodzenia.
           
          Pozdrawiam serdecznie 
          Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
           
        • czwartek, 19. 11.2020 r.

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
           
          Temat: Izaak - "oby Bóg się uśmiechnął"
           
          Moi Drodzy, celem dzisiejszej lekcji będzie przybliżenie postaci Izaaka, poznanie najważniejszych wydarzeń z życia Izaaka, zrozumienie wartości ofiary oraz potrzeby ofiarności dla dobra wspólnoty ludzkiej.
           
          I. Bardzo proszę uważnie przeczytajcie temat nr 13, str. 34-35.
          Zwróćcie szczególną uwagę na tekst biblijny, który mówi o gotowości Abrahama na złożenie Izaaka w ofierze Bogu.
          Przeanalizujcie załączoną prezentację.
           
           
          Zarówno wiadomości z podręcznika, jak i prezentacja pomogą Wam w wykonaniu notatki.
          II. W zeszycie napiszcie temat: Izaak - "oby Bóg się uśmiechnął" a pod tematem sporządźcie notatkę, która będzie zawierała:
          1) Izaak (od myślników, kilka najważniejszych informacji dotyczących Izaaka):
          2) "Na czym polegało podobieństwo Chrystusa do Izaaka?":
          3) "Ofiarność, która buduje wspólnotę"(podaj kilka przykładów):
          III. Zapraszam również do obejrzenia, wysłuchania filmiku przybliżającego postać Abrahama i jego syna Izaaka.
           
          IV. Tego tematu nie przesyłajcie.
          V. Zadanie dla chętnych.
          Na podstawie załączonego filmiku napiszcie, jakie ważne przesłanie odkryliście w nim dla siebie.
           
          Pozdrawiam serdecznie
          Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
           

          Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
           
          Temat: Jakub - praojciec plemion izraelskich
           
          Moi Drodzy celem dzisiejszej lekcji będzie:
          - zapoznanie się z osobą Jakuba;
          - poznanie najważniejszych wydarzeń z życia Jakuba;
          - zrozumienie, że wewnętrzna przemiana na lepsze jest długotrwałym procesem wymagającym cierpliwości i wytrwałości.
          I. Przeczytajcie proszę uważnie w podręczniku temat nr 14, str. 36-37 zwracając szczególną uwagę na:
          - znaczenie imienia Jakub,
          - w jaki sposób Jakub uzyskał od ojca błogosławieństwo? - mimo tego, że nie był synem pierworodnym (najstarszym),
          - sen Jakuba i jego znaczenie,
          - walkę Jakuba z aniołem i zmianę imienia z Jakuba na Izrael,
          - znaczenie imienia Izrael.
          II. Przeanalizujcie proszę przesłaną prezentację, która nie tylko utrwali Wasze wiadomości z podręcznika, ale również będzie przydatna w sporządzeniu notatki w zeszycie.
           
           
          III. W zeszycie zapiszcie temat: Jakub - praojciec plemion izraelskich
          Pod tematem, na podstawie prezentacji (na jednym ze slajdów znajdziecie odpowiedź trzy punkty, które można przepisaćsmiley), bądź też wiadomości z podręcznika, odpowiedzcie na pytania:
          1. Co oznacza "drabina łącząca niebo z ziemią" ze snu Jakuba?
          2. Na czym polegała "wędrówka duchowa Jakuba"?
          3. Kim są dla nas aniołowie, jaką rolę pełnią w naszym życiu?
          4. Napiszcie znaczenie imion: "Jakub" i "Izrael".
          IV. Proszę również obejrzeć krótki filmik o "Jakubie i Ezawie", zastanowić się nad tym "Jakie są moje relacje z najbliższymi?"
          V. Opracowany temat proszę przesłać do oceny.
          Powodzeniasmiley
           
          Pozdrawiam serdecznie 
          Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
           
        • Religia

        • Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus...
          Temat: Uroczystość Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny
          Temat przewidziany na dwie jednostki tematyczne.
          Celem lekcji będzie przybliżenie Uroczystości Wszystkich Świętych i Dnia Zadusznego, poznanie warunków odpustu, które możemy uzyskać dla naszych bliskich zmarłych.
           
          I. Bardzo proszę zapoznać się z artykułem zamieszczonym w załączonym linku i na jego podstawie opisać Uroczystość Wszystkich Świętych i historię jego kształtowania oraz Dzień Zaduszny.
           
          Wymienić warunki uzyskania odpustu zupełnego za zmarłych.
           
          II. W zeszycie należy napisać temat: Uroczystość Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny
          Opisać pod tematem:
          a) w punkcie 1. Uroczystość Wszystkich Świętych,
          b) w punkcie 2. Dzień Zaduszny,
          c) w punkcie 3. Warunki odpustu zupełnego za zmarłych.
           
          III. Zadania proszę przesłać na adres e-mail religiads@wp.pl
          IV. Pozdrawiam serdecznie - Danuta Stankiewicz
          Z Panem Bogiem
        • Nagłówek

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

        • Nagłówek

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

    • Kontakty

      • Niepubliczna Szkoła Podstawowa Stowarzyszenia "KMK KOS" w Kosowie, 89-115 Mrocza
      • +48523856197
      • Kosowo 20 89-115 Mrocza Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych